“戏曲进校园”,除了观赏还要消化

编辑:小豹子/2018-10-12 15:19

  

  本报记者周晓东

  弘扬国粹要从娃娃抓起,传承戏曲经典也要从小学生抓起,不仅让学生进一步了解、热爱和喜欢中华民族的传统文化,更是让学校的传统文化课程内容更加丰富,真正体现出文化传承的价值。提及如何弘扬和传承好中华民族优秀传统文化,委员有着各种意见和建凤凰彩票娱乐平台(5557713.com)议,各有自己独到的见解。但大家对开展戏曲艺术进校园活动,还是认同和肯定的。

  委员们说,近年来,戏曲艺术进校园活动,在全国各地广泛开展,已成为继承传统文化的最好方式之一。如之前省政协委员王丹红通过调查发现,省城合肥市区的一些小学在普及戏曲知识、传授舞台技艺方面做了很多努力,收到了较好效果。有的学校有专门的戏曲教室和练功房,学校走廊和橱窗还展示了大量的戏曲服装及知识。市区各院团也多次选派优秀演员,带着新老经典剧目进校园演出,并做讲解、展示等普及工作,为推动戏曲传承发挥出了积极的作用。

  但也要意识到,这只是传承优秀传统文化的第一步,“戏曲进校园”之后,还有许多后续工作要做。因为“戏曲进校园”,除了观赏还要消化,确保戏曲教育不变样不走形。在去年,王丹红委员就呼吁,政府要增加经费,有条件的县区可以确定部分小学为戏曲传承基地,开设戏曲课,同时给予适当的经费补助。同时要鼓励各地区戏曲院团专业演员兼任小学戏曲老师,传授戏曲知识和技艺。

  打造特色鲜明的校本课程

  在中小学开展中华民族以及安徽地域的传统文化教育、戏曲艺术教育,既有利于加强对中小学生进行优秀传统文化的教育和熏陶,也有利于传统文化的传承和创新。记者了解到,从2011年开始,省教育厅在全省开展了 “中华优秀文化艺术传承学校”创建工作,合肥市屯溪路小学等18所学校成为第一批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校。我省一些地方和学校结合地域特色和学校特点,积极开设戏曲艺术教育课程,分别开展京剧、徽剧、黄梅戏、花鼓灯、民乐、民歌以及五禽戏等多类型教育,把中华及安徽优秀传统体育、艺术纳入体育、艺术课程课堂教学和课外活动中,引导青少年学生在学习中华优秀文化艺术、参与丰富多彩的体育、艺术活动的过程中提高个人修养和综合素质,形成具有鲜明特色的校本课程和传统体育、艺术教育项目。

  作为重要教育内容抓实抓好

  记者获悉,自凤凰彩票网(fh643.com)教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》下发后,省教育厅及时转发了《指导纲要》,要求各级教育部门、各级各类学校充分认识中华优秀传统文化教育对培育和践行社会主义核心价值观的重要性和紧迫性,把开展戏曲艺术教育等中华优秀传统文化教育作为一项重要的教育内容,纳入教育教学活动之中,探索有效方法和途径,积极开发校本课程,丰富中华优秀传统文化教育的内容和形式,务求取得实效。通过开展中华优秀传统文化教育,引导广大中小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化,继承党的光荣革命传统,积极践行社会主义核心价值观。

  “戏曲进校园”政府发好力

  这方面,省教育厅表示,今后将继续会同宣传、文化、新闻出版广电等部门以及工会、共青团、妇联等密切配合,建立健全党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会共同参与的工作机制。坚持政府主导、学生主体。将“戏曲进校园”活动纳入政府购买服务,结合学校教育实际,选择优秀舞台艺术作品,组织省、市、县(市、区)三级专业艺术表演团体等进学校演出,组织戏曲专家到学校进行戏曲知识普及。同时强化兴趣引导,培养学生对优秀传统文化的爱好,引导广大学生积极参与到活动中来。

  坚持试点先行再逐步推开

  记者了解到,今后,我省将充分考虑不同地区经济社会文化建设的不平衡性,选择戏曲文化较为普及、基础较好的市、省直管县开展试点,积极稳妥推进“戏曲进校园”工作。在总结试点做法经验的基础上,循序渐进、逐步推开。在“校园大舞台——徽风皖韵进高校”活动的基础上,提标扩面,在全省大中小学校组织开展“校园大舞台——徽风皖韵进校园”活动。进一步加强学校戏曲师资培训,建设专业教师队伍;聘请戏曲艺术专家、非物质文化遗产传承人、知名戏曲票友、专业戏曲演员等担任学校兼职教师或少年宫辅导员,建设校外戏曲辅导员队伍;支持大中小学校建立学生戏曲兴趣小组和戏曲社团,扩大学生戏曲爱好者队伍。

  搭建校园戏曲展演平台

  今后,我省还将鼓励大中小学校以传统戏曲普及为办学特色开展活动;在县级、市级集中展演的基础上,搭建全省校园戏曲展演活动平台;不断发展壮大全省各级各类学校戏曲组织。在此基础上,鼓励采取多种形式,推动“戏曲进校园”活动。同时鼓励各地结合文化惠民消费季活动组织学生进入剧场观看演出,利用学校简易舞台和流动舞台车进校园演出整剧、经典折子戏,组织学生观看戏曲电影等。对偏远农村学校,以组织文艺小分队进校演出、观看戏曲电影为主。鼓励大中小学校与各专业戏曲院团结对子、种戏曲。鼓励举办戏曲夏令营活动,开展戏曲排演观摩、角色和行当体验互动等活动。

  让“美的相遇”常态化

  为更好地推动我省“戏曲进校园”活动深入开展,委员们建议,今后我省各级各类学校要贴近校园生活,充实艺术教育课堂,根据学生认知水平和心理特点,积极探索创新具有时代特征、校园特色和学生特点的戏曲教育形式。当然,“戏曲进校园”离不开传播者,记者了解到,这方面今年武汉市已经开始行动,他们将在开展“戏曲进校园·千校千场”的基础上,进一步加强对全市“戏曲进校园”试点、示范中小学承担戏曲教学工作在职教师专业培训,提高他们的素养和教学水平,更好地向中小学生传播中华优秀传统文化。

  委员们呼吁,要让地方戏曲真正走进校园,真正消化吸收,让“美的相遇”常态化,为孩子们所喜欢、接受并掌握,要做的事情还有很多,还需要政府的推动、社会的参与、家长的支持;要走的路还很长,还需要全社会共同努力。

  

  他把律师作为崇高事业,爱得无怨无悔、如醉如痴;他怀着对人民群众的无限深情,时刻想着服务大局、关注民生;他甘愿燃烧自己,让人生在奋斗与奉献中升华;他的生活铿锵如歌,别样的精彩让人羡慕,闪耀法律的光芒照亮你我;他的理想、信念、境界、追求,足以激励大家,让奋斗者更自信,让观望者猛警醒,让意志消沉者重燃激情;他是安徽律师行业的一面旗帜。他就是安徽省十三届人大代表、安徽始信律师事务所律师刘鹰。刘鹰律师自1993年4月参与创办池州始信律师事务所(现名为安徽始信律师事务所)。 2000年12月至今一直担任安徽始信律师事务所主任。 2007年被评为二级律师,是池州目前唯一获得高级职称的执业律师。

  刘鹰律师政治思想坚定,在拥护党和国家大政方针,维护社会稳定方面有清醒的认识和政策把握能力,积极主动学习提高自己的政治理论水平。他积极履行律师的职业责任和社会责任,全力维护当人事的合法权利,努力促进社会公平正义,为服务经济社会发展作出了重要的贡献。

  刘鹰律师具有较高的职业操守。从执业以来一直严格遵守法律法规和行业规范,恪守律师职业道德和执业纪律。在依法诚信、规范执业方面起到模范带头作用。刘鹰律师自觉维护律师职业声誉,认真履行律师社会责任,积极参与公益事业,在本地律师界和社会都具有良好的形象。无论是律师同行还是当事人,均对其予以好评。从刘鹰律师执业至今,从无投诉记录,也从未受过行政处罚或者律师协会行业处罚。 2000年,刘鹰律师被安徽省司法厅、安徽省律师协会评为 “安徽省先进律师”;2004年被安徽省司法厅评为“安徽省优秀律师”;2006年被安徽省律师协会评为 “安徽省优秀青年律师”;2015年10月刘鹰律师作为池州律师唯一代表参加了全省律师工作会议;2007年11月以及2016年11月,刘鹰律师先后两次被安徽省信访局、安徽省司法厅授予“安徽省参与涉法涉诉信访工作先进个人”荣誉称号。 2011年-2014年被安徽省司法厅、省律师协会推荐为全国优秀律师候选人。

  刘鹰律师在社会上兼任较多社会职务。是安徽省律师协会第六届理事,第七、八届安徽省律师协会常务理事、池州市律师协会副会长,还是安徽省无党派知识分子联合会理事、池州市政协常委、市政协提案委员会委员、池州市政府法律顾问及特邀执法监督员、池州市市直机关作风评议检测员、池州市仲裁委员会仲裁员、池州市仲裁委专家咨询委员会成员,是池州市人大和政府立法咨询专家库成员。这一个个社会职务都表现了刘鹰律师积极履行社会责任,积极参政议政,积极履行监督义务,为推进社会公平正义和经济社会发展发挥自己的力量。

  在业务上,刘鹰律师具有较高的专业水平和丰富的职业经验。从业二十多年以来,他承办过数十件省、市内有重大影响的刑事案件。是省律协刑事专业委员会委员。在运用专业知识为当事人提供优质高效的法律服务方面,获得了当事人及业内人士和党委、政府部门的高度评价。无论是业务量还是个人创收增长率都远远高于全市的平均水平,名列全市前茅。他还兼任市律协业务委员会主任,在为全市律师的业务培训交流方面花费大量精力。

  刘鹰律师除了个人业务开展以外,将大量精力投入律所管理。自该所1993年成立以来,刘鹰律师即是本所合作人。 2000年以后一直担任本所主任。该所在刘鹰律师带领下,从成立时四个专职律师的小所发展到今天二十六名执业律师、实习律师、律师助理和行辅人员的本市大所。从成立时租用的五间办公室发展到今天在市内最好地段购置1000㎡的办公用房,实现了本所形象的大跨越。创下了“始信所”的业内品牌。他的管理能力和水平是实现这一跨越的重要保证。除了本所业务拓展,他还重视律所文化建设,提出了“公正、规则、信任”的律所文化内涵与价值追求。形成了以追求公正为价值目标,以尊重规则为行为准则,以赢得信任为不懈追求的“始信所训”。为该所进一步发展打下了坚实基础:2011年被安徽省司法厅、中共安徽省省委省政府信访局授予“安徽省律师参与涉法信访工作先进集体”;2014年,被安徽省司法厅授予“在律师进社区活动中取得突出表现成绩奖”;2014年、2015年,安徽始信律师事务所连续两年被池州市司法局评为池州市优秀律师事务所;2016年2月被安徽省律师协会授予 “百千千工程”对口援助贵州律师先进单位;2016年11月被安徽省司法厅授予 “安徽省诚信执业示范岗”荣誉称号;2016年11月被安徽省司法厅评为安徽省综合实力五十强律师事务所(排名为全省第21位)。此外,安徽始信律师事务所被授予“机关档案工作目标管理考评安徽省一级单位”等荣誉。

  刘鹰律师除了重视业务发展以外,还热心公益,积极办理法律援助案件。刘鹰律师多年来以本所名义和个人名义捐助我市贫困山区的失学儿童,每年到所对口联系的六个社区看望慰问特困家庭。从业以来亲自承办了大量的法律援助案件,积极为受援对象提供大量优质高效的法律服务,获得了当事人的好评。刘鹰律师作为法律专家,经常参与涉法涉诉信访化解工作、评议工作。他是池州民间“信访评议团”成员,处理过大量信访案件,从未收取任何报酬。作为政府法律顾问,在陪同领导接访过程中和处置重大事项时主动承担法律援助任务,从不计较任何得失。因此,刘鹰律师被选为省、市两级涉法涉诉专家人才库成员。此外,刘鹰律师多次参加了安徽省电视台 “法治时空”栏目律师维权服务团的公益活动。他还多次同省无党派知识分子联合会组织一起赴金寨县小河村参与“爱心书屋”援建工作和赴歙县进村进厂搞法律帮扶工作。展示律师爱心,践行律师社会责任。

  无论是律师界,还是其他行业的人,只要和刘鹰有交往的,都对他十分尊敬。大家尊重他,不是因为他的名声、地位,而是他那坚定不移守望正义的信念,是因为他诠释了“法安天下,德润人心”的意义,他给人们一种奋发向上的指引。坚信刘鹰和安徽始信律师事务所,通过睿智的战略构想,深具亲和的人格魅力,坚忍不拔的创新精神,诚信务实的执业风范,一定能创造更加辉煌的明天。

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  2016年我省学前教育在园幼儿总数192.6万人,专任教师75743人,师幼比为1:25.4。如果按照全国学前教育平均师幼比计算,我省需要108813名幼师,目前缺口已经达到33000多人。随着经济社会的发展和二胎政策推行,社会对幼儿教师的需求量更大。

  九三学社安徽省委指出,近年来,为解决幼儿教师短缺这一难题,各地允许、甚至鼓励一些不具备培养资质的非师范类学校兴办学前教育专业;或者采用“幼儿教师资格证”的方法,吸引非师范类、非学前教育专业的高校毕业生或社会人员,只要通过一次资格考试,即可投身幼儿教育。这些做法确实一定程度上缓解了幼儿教师短缺的窘境,但也带来了一系列负面结果。

  九三学社安徽省委认为,要有效解决目前我省幼儿师资队伍问题,应该建立一个设置科学、布局结构合理的幼儿教师培养培训体系。

  首先是要控制增量,优化存量。九三学社安徽省委指出,要控制师范类院校培养的学前教育硕士层次人才规模。虽然硕士人才具备了学前教育研究、交流和指导能力,但一般无法到达幼教一线,所以我省培养规模不可过度扩大。此外,要指导督促我省本科层次学前教育专业,从偏重理论研究的培养模式尽快向应用实践培养模式转轨。还有就是减缓本科类师范院校为扩张规模和专业,盲目开办非师范类专业的趋势,鼓励其兴办本科层次应用型学前教育专业。

  其次是要转型升级,补齐短板。九三学社安徽省委建议,要在学前教育资源配置最专业、最齐全的存量专科类幼师专科学校基础上,提供政策支持,补齐短板,支持其尽快升格成本科类学前教育学院,构成我省学前教育本科层次应用型人才培养培训的中坚力量。同时,通过我省师范类学校同级转型或升格办学等方式,成立二至三所完全独立的幼儿师范高等专科学校,负责本省的学前教育专科层次的人才培养,毕业生可作为乡镇一级幼儿园的一线教师。

  合并挂靠,关停并转。这方面,九三学社安徽省委建议,今后应鼓励存量中等师范类学校通过合并办学或挂靠上一级学前教育学校或专业等方式,兴办专科层次的学前教育专业,弥补农村等边远地区学前教育师资队伍的不足。同时要整肃我省目前学前教育师资培养队伍,保障学前教育的健康发展。将不具备培养资质的非师范类学校或专业所兴办的学前教育专业关、停、并、转。